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常年期第 12主日-新造的人

常年期第 12主日-新造的人



今天的彌撒主題是「新造的人」:讀經一(約三八)告訴我們受造物顯示天主的智慧和大能(祂能控制海----海指的是罪、毀滅的力量,最大的罪就是死亡),祂對海濤說:「你的浪濤到此為止,不得越過」;福音(谷四)耶穌平息風浪(風浪象徵罪惡,耶穌戰勝罪惡),門徒們非常害怕,就彼此說:「這人到底是誰?連風浪都聽從祂。」;讀經二(格後五)基督的愛催迫宗徒和我們,在基督內成為新造的人(不再為自己生活、也不再按人的看法看基督),因此保祿說:「看哪一切都成了新的。」總之,新造的人是一個能像天主限定海水和海洋(戰勝罪惡和克服誘惑)一樣對浪濤說:「你的浪濤到此為止,不得越過」;耶穌平息風浪(生命中的一切風暴),因風和浪都聽從祂;我們要在基督內成為新造的人,就是要放掉過去的判斷,活在認識基督的當下,懷著與天父和好、歸向天主的心,戰勝罪惡克服誘惑的走向未來。

讀經一(約三八:1,8~11)是約伯與天主的對白(有兩個重點:一是天主在旋風中現身,召叫約伯並與約伯對話;二是天主用大地的被造(海水、海洋和浪濤)來詰問約伯。首先,天主在旋風中顯現,召叫約伯跟祂對話(之前約伯跟三位友人對話過,他們認為人之所以受苦,是因罪的後果或天主為警醒世人或鍛鍊所鍾愛的人。而天主跟約伯的對話,是祂要人一方面謙虛為懷,絕不妄作聰明,且要絕對承認天主的全能和祂無窮的上智,本著信德,安心把自己委託於天主公義的照顧)。其次,天主用「海」來詰問約伯,說明祂才具有(約伯沒有)創造和智慧的能力,祂告訴約伯三件事:一祂問是誰用門把海關閉了(雖然海水洶湧好像胎兒出離時一樣母胎)?然後,祂說是祂用雲彩作海的衣服(覆蓋大海),用濃霧作海的襁褓(包裹大海);二祂給海洋劃定界限,設立門和閂(控制海洋,使海洋不致氾濫成災),並跟海洋說:『你到此為止,不得越過』;三祂對狂傲的浪濤說:『你到此為止。』總之,天主的全能是祂對海水,海洋和浪濤(罪的象徵)都有絕對的控制的能力,祂要約伯成為一個新造的人(用不同的眼光,在海洋------天主的創造中看到天主的大能):謙虛為懷,承認天主的全能。

福音(谷四:35~41)耶穌平息風浪是在祂說完三個種子(天國)的比喻之後發生的事。有三個重點:一是耶穌要他們坐船渡海到對岸(彼岸、天國的象徵);二是耶穌平息風浪(戰勝罪惡) 「風就停止了,遂大為平靜」;三是之後耶穌和門徒們的反應:就是風平浪靜之後,有兩種反應:一是耶穌問他們為什麼那樣膽怯?為什麼那樣沒信德?二是門徒們在非常驚懼中,彼此說:「這人到底是誰?連風和海也聽從祂!」這個事件告訴我們,耶穌平息風浪是他實現天國比喻的具體行動,祂跟讀經一中能限定海水與海洋的天主一樣。耶穌平息風浪就是天國比喻的實現)

讀經二(格後五:14~19)保祿要格林多人成為新造的人(因為基督的愛的催迫,讓他們明白三件事::一是有關死亡與生活;二是有關認識(判斷和看法;三是成為新造的人(在基督內)。首先,保祿曾斷定(過去)有一個人(耶穌被釘十字架)為眾人死了,所以眾人也都死了(死於罪惡,在基督內重生),而耶穌的死是為使活著的人(重生的人們),不再為自己生活(不再自我中心),而要為替他們死而復活的主(基督)而生活;其次,(現在)為基督而生活就是要認識基督,就是不再按人(而要按基督)的看法來判斷人和看基督。最後,,成為一個新造的人,就是在基督內(生活),也就是放下過去的想法,在基督內活在當下,並走向未來。因為一切都變成新的了(與天父、基督、聖神、自己、他人,並與萬物和好,過一個「無罪」(得救贖)的生活))。

總之,一個「新造的人」就是能在大自然的造化中(特別是海洋中)看到天主的創造與全能,像天主一樣克勝海洋(人生的風浪,特別是、罪、誘惑與兇惡)不讓海洋越界的人;更可以效法耶穌平息風浪(人生的風暴);最後,在基督內,按基督的想法(天主的旨意)生活(懷著與天父和好…走向天國)…因為一切都成了新的了。



故事<讓我來幫幫你>


你不是最“有名”的那一撥,但是是我能想到發送這則消息的人中的一個。

以前,在西雅圖的奧運會上,九名不是智力有問題就是身體有缺陷的運動員,站在了100米跑的起跑線上。

槍聲響了,比賽開始。不是每一個運動員都在跑,但是每一個運動員都期望參與和獲勝。

他們三個人三個人的一起跑,其中的一個人拌了一跤,跌倒了,哭起來。其它的八個人聽到哭聲,於是,他們放慢腳步,往後看。

最後,他們中的所有人,都停下來,開始往回走…一個患有道斯綜合症的小女孩在他旁邊坐下,抱著他,問“覺得好些了嗎?”接下來,九名運動員肩並肩的一齊走向終點線。

所有的觀眾都站起來,熱烈的鼓掌。掌聲持續了很長很長的時間。…

看到這一幕的人一直談論著這件事。這是為什麼呢?

因為,在我們每一個人的內心之處,我們知道生活中最重要的事情遠不是為自己而去爭取勝利。

生活中最重要的事情是幫助別人去獲勝。即使這可能意味著我們需要放慢和改變我們自己的腳步。

如果你給別人發送這封郵件,也許我們將成功的改變我們的心,也許也改變了別人的…

一根蠟燭如果照亮了別人,它就沒有失去什麼。

當你收到這封郵件的時候,你會知道

無論我身在何處都會為你祝福,一生幸福!


--你永遠的朋友


成為一個新造的人?活在一個物競天擇、優勝劣敗的世界裡,打敗別人是理所當然的!我們可不可以有另一種生命的態度?一種雙贏、三贏,共贏都贏的生命情調。就像螞蟻的世界是一個分工合作的世界!一個全贏的世界

這世界上的運動競賽(特別是職業比賽:桌球、拳擊、足球、籃球、棒球)不知打從甚麼時候起,成了為求勝利(打敗別人為目的),無所不用其極(完全不顧道德或人性尊嚴)的工具。運動的主要目的是為了健康,不是嗎?就算為獲得勝利,難道不可以先幫助他人獲勝(在失敗中學會欣賞,不也是挺美挺好的嗎?甚麼時候我們才能學會對別人從的一到多一點善意?)

<該記的與該忘的>給我一個新的態度:記住他人的救恩,寬恕他人的罪過 (感恩與寬恕)。

<上帝有個寬厚的肩膀>寬厚到足以無條件、無窮盡的滿足我們的基本需要,希望我們的肩膀也可以變得越來越寬闊!

<讓我來幫幫你>讓我先忘掉為自己爭取勝利,而去幫助他人獲取勝利 (至少可以雙贏)。

<慈悲自己>讓我看到慈悲別人的同時我們也要慈悲自己 (這樣才能長久)。

<新龜兔賽跑>告訴我結合資源且團隊合作,可以得到最好的成果

改變觀念,成為一個新造的人吧!!願天國早日降臨!!!

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